Scuola Primaria

I luoghi che amo di più

Seduti in cerchio, bambini e bambine raccontano a turno qual è il luogo della città che preferiscono e per quali ragioni.

Alunni delle elementari di  Pula

È un′occasione interessante di partecipazione e ascolto: i bimbi raccontano brevi storie di amicizie, di giochi, del rapporto profondo con i luoghi.

Bimbi in cerchio raccontano

Una faccina colorataLa mappa dei luoghi preferiti

In una mappa i luoghi importanti sono evidenziati, anche i bambini vogliono far conoscere a tutti quelli scelti da loro.

Abbiamo un bel disegno per segnalare i posti speciali dei bambini e delle bambine!

I luoghi diventano così disegni di faccine allegre colorate.

I bimbi colorano le faccine

Ciascuno ha un colore diverso per la faccina del proprio luogo che poi colloca nella grande pianta del centro urbano.

Si lavora sulla mappa

Sulla mappa ognuno traccia con la matita colorata la via che percorre dalla scuola al proprio luogo.

Al lavoro sulla mappa

Ogni via ha un colore diverso e prende il nome del bambino o della bambina che la indica.

I nuovi nomi delle strade

I bambini hanno creato una mappa insolita con i luoghi del cuore.

Le strade hanno cambiato nome: Via Fabrizio, Via Giulia, Via Sebastiano, Via Arianna 1ª...

La mappa con le faccine colorate

Le vie con i nomi dei bambini

Ora bisogna cambiarle nome! Le idee sono tante e si sceglie di votarle.

Ciascuno scrive il nome preferito su un post-it che incolla sul muro, poi a turno si vota.

La votazione per il nuovo nome della mappa

Il nuovo nome della mappa è scelto.

Il titolo vincitore

La mappa, coloratissima, adesso racconta il paese dei bambini e potrà ancora arricchirsi di nuovi colori, luoghi e emozioni.

la nuova mappa

Attraverso il paese dei bambini e delle bambine

Si va in escursione tra le vie del centro, ripercorrendo i luoghi scelti e evidenziati nella mappa.

Si dedica una sosta per ciascun bambino che racconta una esperienza vissuta in quel luogo: per tutti c'è una foto-ricordo.

Foto ricordo nel luogo preferito

Un bimbo racconta un′esperienza nel suo luogo preferito

Dopo aver completato l′itinerario con i luoghi di tutti si rientra a scuola.

In classe

In classe stampiamo le foto dove ciascuno scrive una frase o fa un disegno sul luogo e sull′esperienza.

Foto ricordo con frase

Foto ricordo con frase e disegni

Adesso le foto sono tutte accanto alla mappa dei bambini e delle bambine.

Mappa con le foto ricordo

Mappa con foto ricordo

 


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